據悉，以前，嬰兒們出生後叫“爸爸”或“媽媽”的情況很多，但現在的父母給嬰兒使用平板電腦，從而導致瞭這種現象的出現。
調查還顯示，81%的父母遭遇過年幼子女將平板電腦扔壞的經歷。40%的父母允許孩子每天使用平板電腦至少一個小時，7%的傢長允許孩子每天玩平板3~4個小時。此外，雖然大部分的平板電腦都是學齡兒童在使用，仍然有12%的父母承認給2歲以下的孩子玩平板電腦。
能源公司e.on近期對2000名成年人所做的另一項調查顯示，英國傢長每年花22.5億英鎊給孩子買電子產品。調查同時發現，如今的孩子通常擁有4件電子產品。其中，15~17歲的青少年最愛新科技，每人平均擁有七件電子產品，包括筆記本電腦、平板電腦和手機等。
隨著ipad應用軟件越來越多，一些傢長樂於把ipad當作幼兒“保姆”甚至早教工具。也許有的傢長會說，孩子使用電子產品也可以學到知識。大巴爾的摩醫學中心兒科醫師蒂莫西·多蘭說，觸屏電子設備對孩子有很大吸引力，“他們用手指一碰就會觸發反應，這會令他們感到驚喜”。
但醫生卻認為此種方法存在明顯弊端，在他們看來，在屏幕前的時間太長有損孩子們的身體發育。
馬裡蘭州學習與治療中心職業臨床醫學傢林賽·馬爾佐利說：“如果孩子們總用ipad，而不是用筆在紙上塗塗畫畫，那些(手掌和手指的)肌肉的力量就會很弱。”她說：“我見過許多到我們這裡看運動神經發育遲緩問題的孩子，有些孩子的肌肉力量退化。”
有醫生建議說，傢長可以讓孩子使用觸屏電子設備上的教育軟件來學習知識，但要限制使用時間，每次不能超過15分鐘。